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紙引未來(lái)網(wǎng)訊，一年有359天“藍(lán)天白云”，空氣質(zhì)量8項(xiàng)指標(biāo)均居全省第一，河流、飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%，威海作為這樣一個(gè)宜居海濱城市，在良好的環(huán)境基礎(chǔ)上如何“深耕細(xì)作”搞環(huán)保，提高廢棄物利用率，持續(xù)為全省城市做標(biāo)桿?從居民生活到工業(yè)生產(chǎn)，從城市到鄉(xiāng)村，威海交出了一份精益求精的答卷。
威海市普陀路小學(xué)的學(xué)生通過(guò)廢物利用，自己造紙練書(shū)法
生態(tài)銀行、生態(tài)超市鼓勵(lì)小學(xué)生用家庭生活廢棄物制作手工藝品
小學(xué)生實(shí)踐課造紙練書(shū)法，自種瓜果當(dāng)獎(jiǎng)品
六名小學(xué)生一字排開(kāi)，碎紙、浸泡、攪拌、過(guò)濾、抄紙、晾曬各司其職，一節(jié)課時(shí)間就能將廢舊作業(yè)本變成20多張潔白的新紙。今天下午，大眾網(wǎng)記者剛一走進(jìn)威海市普陀路小學(xué)，就被這些學(xué)生的廢物利用實(shí)踐課吸引住了。五年級(jí)六班的馬錦鵬說(shuō)，“我們用自己做出的紙來(lái)練習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)，可以節(jié)約不少紙張，像這樣的實(shí)踐課每周都會(huì)有一兩次。”另一邊，李宇峰小朋友正和美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)一起制作大型紙雕塑，經(jīng)過(guò)制骨架、填充肉、著顏色，一張張廢舊報(bào)紙變成了駱駝、大象和鯊魚(yú)。這些動(dòng)物雕塑被放在教學(xué)樓的環(huán)保長(zhǎng)廊中，呼吁師生保護(hù)野生動(dòng)物。
孩子們還在教學(xué)樓的一角開(kāi)辦了生態(tài)銀行、生態(tài)超市。學(xué)生將家庭生活廢品制成手工藝品存到生態(tài)銀行換成生態(tài)幣，就可以在生態(tài)超市購(gòu)買(mǎi)喜歡的其它玩具和工藝品。該校德育處副主任阮清告訴大眾網(wǎng)記者，這種家庭廢棄物再利用的方式使很多家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)和孩子一起得到了增強(qiáng)。操場(chǎng)旁邊，同學(xué)們動(dòng)手種起了“生態(tài)責(zé)任田”，園子里西紅柿、黃瓜、石榴、無(wú)花果應(yīng)有盡有，成熟的果實(shí)被當(dāng)做生態(tài)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
建校5年來(lái)，普陀路小學(xué)始終將“生態(tài)立校、明德立人”作為辦學(xué)理念，該校不僅承辦過(guò)多次大型環(huán)?；顒?dòng)、獲評(píng)“全國(guó)環(huán)境教育示范學(xué)校”，去年還被環(huán)保部授予國(guó)際生態(tài)學(xué)校項(xiàng)目綠旗。在剛剛結(jié)束的山東省50位“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選中，該學(xué)校有2名同學(xué)獲此殊榮。
