從美國最新一年的圖書銷售數(shù)據(jù)來看,一向迅猛發(fā)展的電子書似乎遇到了令人意外的情況。根據(jù)尼爾森的統(tǒng)計,美國去年紙質(zhì)書銷量增長2.4%,其中包括通過亞馬遜和各類書店購買的圖書——對于銷量逐年下滑的紙質(zhì)書來說,這實在是個再好不過的好消息與此同時,電子書似乎已經(jīng)進(jìn)入平臺期。根據(jù)美國出版商協(xié)會的統(tǒng)計,2012年的電子書雖然實現(xiàn)了“空前的增長”,但2013年的銷售額僅增長3.8%,2014年銷售額增長率為2.6%紙質(zhì)書開始觸底反彈,電子書在繼續(xù)增長的同時,卻進(jìn)入了緩慢發(fā)展期作為一種古老的圖書閱讀載體,紙張似乎在今年重新復(fù)活了。如今,距離第一代亞馬遜Kindle發(fā)布已經(jīng)過去8年,距離第一代蘋果iPad發(fā)布也已經(jīng)過去5年。盡管這兩家公司曾經(jīng)與出版商發(fā)生無數(shù)爭執(zhí),但現(xiàn)在看來,數(shù)字與印刷技術(shù)之間似乎可以共存,不再是“你死我活”的關(guān)系雖然各大機構(gòu)統(tǒng)計的電子書銷售數(shù)據(jù)并不統(tǒng)一,但大致區(qū)間一致:電子書在美國圖書銷量中的占比大約為27%,最多可能達(dá)到三分之一值得注意的一點是,學(xué)生這個最大的讀書群體也開始重新投入紙質(zhì)書的懷抱。多項調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生十分偏愛紙質(zhì)課本,尤其是已經(jīng)嘗試過紙質(zhì)書和電子書的大學(xué)生。在惠普的調(diào)查中,約有57%的受訪學(xué)生偏愛紙質(zhì)課本,只有21%偏愛電子課本紙質(zhì)書為何反彈?一方面可能源自我們對書籍的理解方式,另一方面也可能源自電子書和電子閱讀器仍然未能與讀者產(chǎn)生真正的共鳴。
電子書讓注意力分散
紙質(zhì)書更容易做標(biāo)注
閱讀的體驗至關(guān)重要
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