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導(dǎo)讀：3月23日，第一家“商務(wù)印書館鄉(xiāng)村閱讀中心”在河北省武安市陽邑中心學(xué)校揭牌。負責(zé)人表示，成立“商務(wù)印書館鄉(xiāng)村閱讀中心”，不是建設(shè)一個單純的圖書匯集點，而是希望以雄厚的專家資源做支撐，加強對教師的閱讀培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓鄉(xiāng)村的中小學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
3月23日，第一家“商務(wù)印書館鄉(xiāng)村閱讀中心”在河北省武安市陽邑中心學(xué)校揭牌。商務(wù)印書館探索以學(xué)校輻射村鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村閱讀推廣新模式由此開啟。
陽邑中心學(xué)校共有近6000名學(xué)生?；顒又?，商務(wù)印書館向該校捐贈了最新的工具書、“經(jīng)典名著·大家名譯”“中華文化史知識叢書”等經(jīng)典著作和普及讀物，以及“三農(nóng)”類圖書近百冊，價值3萬余元。該校的“書香伴我行，智慧滿人生”讀書活動正式啟動。
據(jù)商務(wù)印書館相關(guān)負責(zé)人介紹，成立“商務(wù)印書館鄉(xiāng)村閱讀中心”，不是建設(shè)一個單純的圖書匯集點，而是希望以雄厚的專家資源做支撐，加強對教師的閱讀培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓鄉(xiāng)村的中小學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。同時，依托學(xué)校資源和場地，影響村民，整合農(nóng)村和城市社區(qū)公共閱讀服務(wù)資源，探索一種以學(xué)校輻射村鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村閱讀推廣新模式。此外，商務(wù)印書館也將派出編輯到鄉(xiāng)村閱讀中心支教，用教育、閱讀和文化帶動鄉(xiāng)村發(fā)展。
當(dāng)日，商務(wù)印書館向陽邑中心學(xué)校下轄的柏林中心學(xué)校、南叢井中心學(xué)校等7所學(xué)校授予“重讀經(jīng)典·倡行價值閱讀”示范學(xué)校稱號。
3月23日，第一家“商務(wù)印書館鄉(xiāng)村閱讀中心”在河北省武安市陽邑中心學(xué)校揭牌。商務(wù)印書館探索以學(xué)校輻射村鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村閱讀推廣新模式由此開啟。
陽邑中心學(xué)校共有近6000名學(xué)生?；顒又?，商務(wù)印書館向該校捐贈了最新的工具書、“經(jīng)典名著·大家名譯”“中華文化史知識叢書”等經(jīng)典著作和普及讀物，以及“三農(nóng)”類圖書近百冊，價值3萬余元。該校的“書香伴我行，智慧滿人生”讀書活動正式啟動。
據(jù)商務(wù)印書館相關(guān)負責(zé)人介紹，成立“商務(wù)印書館鄉(xiāng)村閱讀中心”，不是建設(shè)一個單純的圖書匯集點，而是希望以雄厚的專家資源做支撐，加強對教師的閱讀培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓鄉(xiāng)村的中小學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。同時，依托學(xué)校資源和場地，影響村民，整合農(nóng)村和城市社區(qū)公共閱讀服務(wù)資源，探索一種以學(xué)校輻射村鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村閱讀推廣新模式。此外，商務(wù)印書館也將派出編輯到鄉(xiāng)村閱讀中心支教，用教育、閱讀和文化帶動鄉(xiāng)村發(fā)展。
當(dāng)日，商務(wù)印書館向陽邑中心學(xué)校下轄的柏林中心學(xué)校、南叢井中心學(xué)校等7所學(xué)校授予“重讀經(jīng)典·倡行價值閱讀”示范學(xué)校稱號。
