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“快看，報(bào)紙就是這樣印出來的。”“這么快就結(jié)束了？還沒看夠呢。”……9月20日上午，近200名小記者和家長到位于福山區(qū)聚福路的報(bào)捷新聞印刷有限公司參觀。在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們興奮地參觀印刷廠的每一道工序，不斷興奮地驚呼并用相機(jī)、手機(jī)緊張地記錄著?；顒咏Y(jié)束時(shí)，很多孩子還意猶未盡，希望再來參觀。
作為一名小記者應(yīng)該了解報(bào)紙的生產(chǎn)流程
上午9點(diǎn)，煙臺報(bào)捷新聞印刷有限責(zé)任公司迎來了近200名小記者和他們的家長。這其中，來得最遠(yuǎn)的就是牟平二實(shí)小四年級的郝藝淞和他的媽媽。對于即將開始的參觀，小記者們充滿著好奇，一走進(jìn)工廠大門，就拉著爸爸媽媽到處看。報(bào)紙到底是怎么生產(chǎn)出來的呢？這是參加活動的小記者們最關(guān)心的問題。韓雙澤小記者的媽媽張女士告訴記者說，“作為一名小記者，應(yīng)該了解新聞紙———報(bào)紙的生產(chǎn)流程，看一下它是怎么成型的，同時(shí)也讓孩子多接觸、學(xué)習(xí)一些東西，帶孩子參加這種活動特別有意義。”
魯峰小學(xué)五年級的施亦明成為煙臺晚報(bào)的一名小記者已經(jīng)有一年時(shí)間了，這期間她參加了很多有趣的活動。讓她印象最深刻的一次活動是到煙臺港參觀“中華泰山號”游輪。“里面有好多大房間，在船上看大海好美好美！”孩子眼中流露著回味的色彩。施亦明的爸爸告訴記者：“給孩子報(bào)名參加小記者活動，就是希望孩子能多接觸不同的事物，在同其他小朋友的接觸中，多學(xué)習(xí)一下別的孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，能夠跟同齡孩子留下一段美好的回憶。”
在煙臺九中上初二的孫瑋告訴記者，他從小學(xué)二年級開始就報(bào)名參加小記者，當(dāng)小記者已經(jīng)六年了。這期間，他在《煙臺晚報(bào)》發(fā)表了許多稿子。每次投稿之后，報(bào)社的編輯都會給他修改一下再發(fā)表，這也讓他認(rèn)識到了自己的不足之處?，F(xiàn)在，他的寫作水平在班級里都是數(shù)一數(shù)二的。
怎么這么快就出來了？還沒看夠呢
終于可以進(jìn)場了！在本報(bào)教育周刊部張老師的帶領(lǐng)下，小記者和爸爸媽媽先來到二樓會議室。“小記者們，每次參加活動都請大家?guī)б恢ЧP、一個(gè)本子，隨時(shí)記錄你在活動中看到、學(xué)到、悟到的東西。”張老師提醒小記者，也提醒著小記者的家長。
隨后，報(bào)捷新聞印刷公司辦公室的李田老師給孩子們介紹了公司生產(chǎn)的產(chǎn)品種類，各種不同類型的產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來的，以及公司擁有的各種類型的先進(jìn)機(jī)器。“大家知道咱們生產(chǎn)的各種紙張都有什么嗎？”小記者們踴躍回答：“報(bào)紙！”“課本！”“卡片！”大會議室里一片稚嫩搶答聲，孩子們聽得很認(rèn)真。
講座結(jié)束后，李田帶領(lǐng)小記者們參觀了印刷車間。“看，這就騎馬釘?shù)纳a(chǎn)車間。”“這里是印刷報(bào)紙的車間，八百六十千克重的大紙卷得用滑輪運(yùn)輸。”“這里是膠印車間，就是印刷類似你們課本那樣子不需要裝訂的書的。”
一走進(jìn)車間，孩子們馬上被眼前的景象吸引住，紛紛拿出手機(jī)拍照。隔著車間的玻璃，孩子們看到了各種印刷機(jī)器都在轟隆隆地運(yùn)轉(zhuǎn)，一張張紙制品從機(jī)器中生產(chǎn)出來。抑制不住好奇，孩子們七嘴八舌地討論起來，作為解說員的李田則在孩子們身邊為他們介紹各個(gè)車間不同的功能以及出產(chǎn)產(chǎn)品的不同特點(diǎn)。
印刷報(bào)紙的車間與之前轟隆隆熱鬧運(yùn)作的車間不同，非常安靜。李田告訴小記者們，這個(gè)車間的工人叔叔都是晚上上班，連夜將報(bào)紙印刷出來，一大早才會送到大家手中，工人叔叔都是很辛苦的。在這一刻，小記者們也明白了工人叔叔的艱辛和一張報(bào)紙拿到手中的不易。
走出車間大門，參觀活動就全部結(jié)束了。“報(bào)紙這樣印刷真有意思，怎么這么快就出來了？還沒看夠呢！”福山城西小學(xué)四年級小記者侯詩嶼的話道出了所有來參觀紙張生產(chǎn)流程的孩子們的心聲。
作為一名小記者應(yīng)該了解報(bào)紙的生產(chǎn)流程
上午9點(diǎn)，煙臺報(bào)捷新聞印刷有限責(zé)任公司迎來了近200名小記者和他們的家長。這其中，來得最遠(yuǎn)的就是牟平二實(shí)小四年級的郝藝淞和他的媽媽。對于即將開始的參觀，小記者們充滿著好奇，一走進(jìn)工廠大門，就拉著爸爸媽媽到處看。報(bào)紙到底是怎么生產(chǎn)出來的呢？這是參加活動的小記者們最關(guān)心的問題。韓雙澤小記者的媽媽張女士告訴記者說，“作為一名小記者，應(yīng)該了解新聞紙———報(bào)紙的生產(chǎn)流程，看一下它是怎么成型的，同時(shí)也讓孩子多接觸、學(xué)習(xí)一些東西，帶孩子參加這種活動特別有意義。”
魯峰小學(xué)五年級的施亦明成為煙臺晚報(bào)的一名小記者已經(jīng)有一年時(shí)間了，這期間她參加了很多有趣的活動。讓她印象最深刻的一次活動是到煙臺港參觀“中華泰山號”游輪。“里面有好多大房間，在船上看大海好美好美！”孩子眼中流露著回味的色彩。施亦明的爸爸告訴記者：“給孩子報(bào)名參加小記者活動，就是希望孩子能多接觸不同的事物，在同其他小朋友的接觸中，多學(xué)習(xí)一下別的孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，能夠跟同齡孩子留下一段美好的回憶。”
在煙臺九中上初二的孫瑋告訴記者，他從小學(xué)二年級開始就報(bào)名參加小記者，當(dāng)小記者已經(jīng)六年了。這期間，他在《煙臺晚報(bào)》發(fā)表了許多稿子。每次投稿之后，報(bào)社的編輯都會給他修改一下再發(fā)表，這也讓他認(rèn)識到了自己的不足之處?，F(xiàn)在，他的寫作水平在班級里都是數(shù)一數(shù)二的。
怎么這么快就出來了？還沒看夠呢
終于可以進(jìn)場了！在本報(bào)教育周刊部張老師的帶領(lǐng)下，小記者和爸爸媽媽先來到二樓會議室。“小記者們，每次參加活動都請大家?guī)б恢ЧP、一個(gè)本子，隨時(shí)記錄你在活動中看到、學(xué)到、悟到的東西。”張老師提醒小記者，也提醒著小記者的家長。
隨后，報(bào)捷新聞印刷公司辦公室的李田老師給孩子們介紹了公司生產(chǎn)的產(chǎn)品種類，各種不同類型的產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來的，以及公司擁有的各種類型的先進(jìn)機(jī)器。“大家知道咱們生產(chǎn)的各種紙張都有什么嗎？”小記者們踴躍回答：“報(bào)紙！”“課本！”“卡片！”大會議室里一片稚嫩搶答聲，孩子們聽得很認(rèn)真。
講座結(jié)束后，李田帶領(lǐng)小記者們參觀了印刷車間。“看，這就騎馬釘?shù)纳a(chǎn)車間。”“這里是印刷報(bào)紙的車間，八百六十千克重的大紙卷得用滑輪運(yùn)輸。”“這里是膠印車間，就是印刷類似你們課本那樣子不需要裝訂的書的。”
一走進(jìn)車間，孩子們馬上被眼前的景象吸引住，紛紛拿出手機(jī)拍照。隔著車間的玻璃，孩子們看到了各種印刷機(jī)器都在轟隆隆地運(yùn)轉(zhuǎn)，一張張紙制品從機(jī)器中生產(chǎn)出來。抑制不住好奇，孩子們七嘴八舌地討論起來，作為解說員的李田則在孩子們身邊為他們介紹各個(gè)車間不同的功能以及出產(chǎn)產(chǎn)品的不同特點(diǎn)。
印刷報(bào)紙的車間與之前轟隆隆熱鬧運(yùn)作的車間不同，非常安靜。李田告訴小記者們，這個(gè)車間的工人叔叔都是晚上上班，連夜將報(bào)紙印刷出來，一大早才會送到大家手中，工人叔叔都是很辛苦的。在這一刻，小記者們也明白了工人叔叔的艱辛和一張報(bào)紙拿到手中的不易。
走出車間大門，參觀活動就全部結(jié)束了。“報(bào)紙這樣印刷真有意思，怎么這么快就出來了？還沒看夠呢！”福山城西小學(xué)四年級小記者侯詩嶼的話道出了所有來參觀紙張生產(chǎn)流程的孩子們的心聲。
