??
據(jù)了解，這家肯德基創(chuàng)客餐廳是深圳市文明辦、深圳市關(guān)愛辦聯(lián)合肯德基開啟的“四點半學(xué)?！care關(guān)愛空間”，該主題餐廳由“2015深圳十大創(chuàng)客”之一的艾肯麥客提供技術(shù)支持，餐廳內(nèi)設(shè)有VR眼鏡組裝體驗、3D建模及打印、食物3D打印等創(chuàng)客主題體驗項目，并由專業(yè)老師予以指導(dǎo)。
機器人揭幕首家創(chuàng)客主題餐廳
6月18日上午10時，肯德基華強北餐廳內(nèi)想起浪漫的音樂，一位男生手捧肯德基雞米花包裝盒出場，在女孩兒面前單膝跪下，緩緩打開包裝盒取出一枚婚戒，并戴在了女生纖細(xì)的無名指上。據(jù)介紹，這枚戒指上鑲嵌的是能在肯德基買到的小食雞米花，而這枚精致的戒指和指托兒是由設(shè)計師精心設(shè)計建模后，通過3D打印而成的。
記者在現(xiàn)場看到，與市文明辦張玉領(lǐng)處長、市關(guān)愛辦陳勵專職副主任、福田區(qū)科創(chuàng)局吳君靈副局長、深圳市青少年科技教育協(xié)會副秘書長劉海峰、百勝餐飲（深圳）有限公司總經(jīng)理陳文山、艾肯麥客董事長張伊一同為肯德基創(chuàng)客餐廳揭幕的，還有一臺阿爾法機器人，揭幕嘉賓在平板電腦上輕輕一點，機器人與揭幕嘉賓一起揭下幕布，標(biāo)志著肯德基創(chuàng)客主題餐廳正式面對消費者開放。據(jù)了解，“創(chuàng)客餐廳“的牌匾、餐廳的裝飾品大多通過3D打印制成，烘托出濃厚的創(chuàng)客氛圍。
這家肯德基創(chuàng)客餐廳的布置也很特別，設(shè)計上采用了以全家桶、薯條和漢堡作為原型設(shè)計的機器人形象，餐廳內(nèi)充滿創(chuàng)客的氛圍。
小創(chuàng)客餐廳體驗創(chuàng)客教育
這家肯德基創(chuàng)客餐廳的布置也很特別，設(shè)計上采用了以全家桶、薯條和漢堡作為原型設(shè)計的機器人形象，餐廳內(nèi)充滿創(chuàng)客的氛圍。據(jù)悉餐廳還將通過招募舉辦創(chuàng)客體驗活動，屆時將有VR眼鏡組裝體驗、3D建模及打印、食物3D打印等創(chuàng)造力課程體驗，讓孩子們在肯德基創(chuàng)客餐廳內(nèi)能夠接觸到最新的創(chuàng)客教育。
青少年科技教育協(xié)會副秘書長劉海峰得知肯德基設(shè)立創(chuàng)客主題餐廳的消息，特意組織深圳實驗學(xué)校小學(xué)部的小創(chuàng)客們前來體驗。小創(chuàng)客王若淼剛剛體驗完自己親手組裝的VR眼鏡，激動地告訴記者：“戴著VR眼鏡‘坐’了過山車和飛機，感覺超爽！像真的一樣！”若淼也表示希望能經(jīng)常來到這家創(chuàng)客主題餐廳，來體驗更多的創(chuàng)客項目。
據(jù)百勝餐飲（深圳）有限公司總經(jīng)理陳文山介紹，這家創(chuàng)客主題餐廳除了將不定期開展青少年創(chuàng)客教育活動外，也同時會成為市文明辦、市關(guān)愛辦開啟的“四點半學(xué)?！care關(guān)愛空間”，未來將引進更多優(yōu)秀的青少年素質(zhì)教育課程，包括創(chuàng)客教育、閱讀等，以促進青少年兒童身心健康發(fā)展。
所謂四點半學(xué)校，顧名思義就是指在下午四點半、學(xué)校放學(xué)后家長回家前的這段時間，利用社會場地給在校學(xué)生提供的公共活動空間。新掛牌的彩德城、紅荔西、華強北三家肯德基四點半學(xué)校特別設(shè)置了青少年“專屬”活動區(qū)域，如閱讀吧、校園潮流背景音樂、適合學(xué)生寫作業(yè)和交流的書桌，還有肯德基姐姐的貼心服務(wù)，為放學(xué)后的孩子營造一個安全、放松身心的閱讀、休息環(huán)境。同時，這些四點半學(xué)校還會每月定期舉辦繪本故事會、創(chuàng)客教育、后廚探秘等互動體驗活動，促進青少年兒童身心健康發(fā)展，解決居民實際難題，建立真正社區(qū)融合的新型“關(guān)愛空間?四點半學(xué)?！?，打造和諧友好社區(qū)。
深圳市“Vcare關(guān)愛空間四點半學(xué)?！表椖渴怯墒形拿鬓k、市關(guān)愛辦主辦，廣邀社會各界共同參與的新型創(chuàng)意型公益活動。以青少年素質(zhì)教育和公益文化推廣為服務(wù)理念，結(jié)合國學(xué)傳統(tǒng)文化與當(dāng)代市民道德文明規(guī)范，創(chuàng)造性研發(fā)社區(qū)四點半學(xué)校課件體系。通過社區(qū)四點半學(xué)校、社區(qū)圖書室、社區(qū)活動中心等場地資源，促進少年兒童身心健康發(fā)展，解決居民實際難題，打造和諧友好的社區(qū)。
