含熒光劑作業(yè)本“橫行”學生應對其說不

核心提示：含熒光劑作業(yè)本“橫行”學生應對其說不。

在選擇作業(yè)本時，光滑潔白的紙張?zhí)貏e受學生青睞。但今后這種看法得改變了，小心熒光增白劑!近日，江蘇省質(zhì)監(jiān)局發(fā)布了2015年學生作業(yè)本監(jiān)督抽查質(zhì)量分析報告，檢測出近九成作業(yè)本都含可遷移性熒光增白劑。記者走訪濟南市場調(diào)研，發(fā)現(xiàn)市售作業(yè)本中近九成都是純白色。而接受采訪的大部分小學生都表示，購買時紙越白越受他們青睞。

市場調(diào)查紙張越白越受小學生歡迎

連日來，記者探訪了濟南十畝園小學、山師附小、勝利大街小學等附近的幾家文具店和超市，不少銷售者表示，紙張白的作業(yè)本更受學生歡迎。

在十畝園小學附近一家文具店的貨架上擺放著各式各樣的筆記本和作業(yè)本，有的內(nèi)頁紙張偏黃，有的內(nèi)頁雪白。店主稱，紙張白的作業(yè)本看起來更亮、摸起來也更光滑，銷量要比紙張黃的本子高很多，但從沒有人問過是否含有熒光劑。文化東路一家超市的售貨員也稱，某品牌紙張細膩、白度高的作業(yè)本賣得比較好。“我聽說過紙?zhí)椎淖鳂I(yè)本反而不好，但不知道具體原因，因銷量快，所以進貨時也偏向白色作業(yè)本。”商家表示。

記者了解到，目前濟南小學生使用的作業(yè)本基本都是統(tǒng)一標準、免費領(lǐng)取，但由于學生們普遍報書法班、美術(shù)班等興趣班，作為“易耗品”的作業(yè)本還是需要自己補充。“孩子報了書法班，書法老師規(guī)定每天至少練習兩頁紙，基本上一個星期多點，一本作業(yè)本就用完了。”十畝園小學學生家長楊先生表示，學校發(fā)的作業(yè)本只能夠在學校練習用，其余還都得自行買。

“買的時候都是孩子自己挑選，一般是哪本更白，哪個漂亮選擇哪個，根本就沒考慮過是否含熒光劑的情況。”楊先生說，一般覺得白色的本子更整潔一些，字寫在上面顯得更漂亮，而偏黃色的作業(yè)本則會覺得發(fā)污，顯不出字的美觀。其兒子小昊表示，班里的女生都喜歡買“封面圖案漂亮，里面白一些”的作業(yè)本。

業(yè)內(nèi)說法紙張?zhí)砑訜晒鈩┖芷毡?/p>

記者聯(lián)系到濟南一名從事印刷工作的業(yè)內(nèi)人士，其表示紙張中之所以要添加熒光劑，主要原因是在減少成本的前提下得到高銷售額。“如果只用天然原漿來制作紙制品，紙張會發(fā)黃發(fā)暗，不如發(fā)白發(fā)亮的好看，所以不少廠家在加工紙張時就會加入熒光劑以達到增白的效果，這樣造出來的紙不但更潔白、質(zhì)量更好，還有助于產(chǎn)品的銷售。”他表示，由于熒光劑能發(fā)出藍色波長光，混合紙張的黃色，肉眼看到的就是白色。

同時，為了減少生產(chǎn)成本，不少廠家生產(chǎn)的紙張并非采用原漿，而是回收廢舊的紙張，加入燒堿后打制成紙漿，這時需要加入熒光增白劑來脫墨制成新的紙張。該名業(yè)內(nèi)人士透露，在加工紙制品時添加熒光劑增白劑在“造紙圈”十分普遍，很多打印紙?zhí)砑拥臒晒鈩┝孔畲蟆＜医ㄗh希望禁止紙張?zhí)砑訜晒鈩?/p>

記者翻閱資料查看，2008年正式實施的《學生用品的安全通用要求》(GB21027-2007)中，也規(guī)定了本冊亮度(白度)應不大于85%，但至于學生本冊中能否添加熒光劑、以及熒光劑的具體添加標準并無明確規(guī)定。此前，國家高級食品檢驗員、國家質(zhì)量體系內(nèi)審員李廣平接受采訪時表示，希望家長、學生們能走出紙張越白的作業(yè)本越好的誤區(qū)。

對于如何選擇合適的作業(yè)本，李廣平給出建議：一是紙張越白質(zhì)量不一定越好，最好區(qū)別的辦法就是紙張在日光燈和陽光照射下對比的亮度，如在陽光下更加耀眼、潔白，就可能就含有熒光增白劑。二是挑選正規(guī)大廠家的課業(yè)本，大廠家有正規(guī)的生產(chǎn)設備和檢測設備。第三，家長要從小注意培養(yǎng)孩子，不要養(yǎng)成隨便咬紙條、含筆頭的不良習慣，更不要用這些紙張包食品。此外，李廣平提出呼吁，希望企業(yè)使用環(huán)保不含熒光增白劑的紙制品生產(chǎn)作業(yè)本，同時呼吁相關(guān)部門盡快出臺學生紙制用品生產(chǎn)規(guī)范，禁止企業(yè)添加熒光劑增白劑。