剪紙文化出圈 年輕人“接棒”千年技藝

 

　　剪紙遠(yuǎn)播海外

 

　　露絕技收獲“洋粉絲”

 

　　“動(dòng)物剪紙要變化，把握神態(tài)不能差。只剪一個(gè)不好看，要用花草襯托它。”從藝近50年，沈松柏總結(jié)了許多剪紙口訣，讓學(xué)生更易把握剪紙神形。

 

　　沈松柏是湖北省工藝美術(shù)大師、“武漢剪紙”市級(jí)非遺項(xiàng)目代表性傳承人。“我的任務(wù)是把這門技藝保存好，通過(guò)學(xué)校傳播出去。”退休后，沈松柏經(jīng)常到小學(xué)傳承剪紙文化，走進(jìn)回民小學(xué)、廣埠屯小學(xué)、知音小學(xué)、長(zhǎng)港路小學(xué)等，為培養(yǎng)下一代非遺傳承人而努力。

 

　　剪紙傳承不止于課堂教學(xué)，還要有文化交流。2005年，他赴韓國(guó)青州參加國(guó)際藝術(shù)展，表演“蒙眼剪紙”技藝，讓外國(guó)人驚訝不已。只見(jiàn)他蒙上眼睛，一張紅紙、一把剪刀，紙屑飛落間，一朵美麗的桃花就“綻放”在人們眼前……這一畫面經(jīng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)報(bào)道后，多名漢城大學(xué)的學(xué)生慕名前來(lái)求簽名、合影，沈松柏也收獲了一批“洋粉絲”。

 

　　“中國(guó)剪紙歷史悠久，不僅要在這一代傳承，也需下一代努力。”沈松柏說(shuō)，作為傳承人，責(zé)任重大，培養(yǎng)下一代傳承人是他最重要的工作。

 

　　帶剪紙走向世界

 

　　28年來(lái)，走進(jìn)鄂州市的大、中、小學(xué)，社區(qū)、農(nóng)村，做剪紙文化的傳播者，甚至將剪紙文化遠(yuǎn)傳海外。她就是湖北省工藝美術(shù)大師、鄂州市雕花剪紙研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、“鄂州雕花剪紙”市級(jí)非遺項(xiàng)目代表性傳承人曹小琴。

 

　　2017年，曹小琴受邀赴老撾國(guó)立美術(shù)學(xué)院和老撾國(guó)立大學(xué)跨國(guó)交流剪紙藝術(shù)，她將當(dāng)?shù)厮嘏c中華傳統(tǒng)文化結(jié)合組織教學(xué)。在教學(xué)之余，她策劃剪紙展，讓老撾國(guó)立美術(shù)學(xué)院30位學(xué)生創(chuàng)作的240幅剪紙作品大放光彩，當(dāng)?shù)貒?guó)家美術(shù)司司長(zhǎng)、資源能源部部長(zhǎng)、國(guó)家旅游部部長(zhǎng)也特來(lái)觀展。

 

　　2021年，曹小琴擔(dān)任《鄂州雕花剪紙藝術(shù)》主編，該書特設(shè)鄂州兒童剪紙板塊，收錄了近百幅兒童剪紙作品，皆由學(xué)生原創(chuàng)。“創(chuàng)新傳承鄂州雕花剪紙，培養(yǎng)下一代剪紙傳承人是我此生的追求。”曹小琴說(shuō)。

 

　　以“學(xué)生為中心”

 

　　不斷創(chuàng)新剪紙教學(xué)方法

 

　　“孝感雕花剪紙”國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目代表性傳承人管麗芳不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，跟隨時(shí)代步伐，從“教師主導(dǎo)”到以“學(xué)生為中心”，在剪紙教學(xué)上推陳出新。

 

　　2012年至今，管麗芳在孝感市孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展剪紙教學(xué)工作。她總結(jié)說(shuō)：“當(dāng)代家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變思想觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和動(dòng)手能力。”

 

　　孝感雕花剪紙?zhí)N含寶貴精神財(cái)富，與當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)緊密相連，有著極其鮮明的地域文化特征。近年來(lái)，不少武漢大學(xué)生慕名到她家里請(qǐng)教剪紙技藝，與大學(xué)生一交流就兩個(gè)多小時(shí)，管麗芳也不覺(jué)得累。“許多青年學(xué)生對(duì)孝感雕花剪紙興趣濃厚，我也毫不吝嗇地把技藝傳授給他們。希望借年輕人之手，將剪紙永久傳承下去。”管麗芳說(shuō)。