威海小學(xué)生自己造紙練書法 變廢為寶真有招

　　威海市普陀路小學(xué)的學(xué)生通過廢物利用，自己造紙練書法
 

 

　　生態(tài)銀行、生態(tài)超市鼓勵小學(xué)生用家庭生活廢棄物制作手工藝品

 

　　小學(xué)生實(shí)踐課造紙練書法，自種瓜果當(dāng)獎品

 

　　六名小學(xué)生一字排開，碎紙、浸泡、攪拌、過濾、抄紙、晾曬各司其職，一節(jié)課時(shí)間就能將廢舊作業(yè)本變成20多張潔白的新紙。今天下午，大眾網(wǎng)記者剛一走進(jìn)威海市普陀路小學(xué)，就被這些學(xué)生的廢物利用實(shí)踐課吸引住了。五年級六班的馬錦鵬說，“我們用自己做出的紙來練習(xí)書法、繪畫，可以節(jié)約不少紙張，像這樣的實(shí)踐課每周都會有一兩次。”另一邊，李宇峰小朋友正和美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)一起制作大型紙雕塑，經(jīng)過制骨架、填充肉、著顏色，一張張廢舊報(bào)紙變成了駱駝、大象和鯊魚。這些動物雕塑被放在教學(xué)樓的環(huán)保長廊中，呼吁師生保護(hù)野生動物。

 

　　孩子們還在教學(xué)樓的一角開辦了生態(tài)銀行、生態(tài)超市。學(xué)生將家庭生活廢品制成手工藝品存到生態(tài)銀行換成生態(tài)幣，就可以在生態(tài)超市購買喜歡的其它玩具和工藝品。該校德育處副主任阮清告訴大眾網(wǎng)記者，這種家庭廢棄物再利用的方式使很多家長的環(huán)保意識和孩子一起得到了增強(qiáng)。操場旁邊，同學(xué)們動手種起了“生態(tài)責(zé)任田”，園子里西紅柿、黃瓜、石榴、無花果應(yīng)有盡有，成熟的果實(shí)被當(dāng)做生態(tài)獎品獎勵給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。

 

　　建校5年來，普陀路小學(xué)始終將“生態(tài)立校、明德立人”作為辦學(xué)理念，該校不僅承辦過多次大型環(huán)?；顒印@評“全國環(huán)境教育示范學(xué)校”，去年還被環(huán)保部授予國際生態(tài)學(xué)校項(xiàng)目綠旗。在剛剛結(jié)束的山東省50位“環(huán)保小衛(wèi)士”評選中，該學(xué)校有2名同學(xué)獲此殊榮。