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關(guān)注:“機器換人”帶熱相關(guān)培訓行業(yè)

放大字體??縮小字體 發(fā)布日期:2016-06-07??來源:互聯(lián)網(wǎng)??作者:紙引未來
核心提示:
在東莞加快推動“機器換人”背景下,企業(yè)對相關(guān)人才的需求也日益增加,不少基層員工主動通過培訓轉(zhuǎn)型成為操作機器人的技術(shù)工,這也帶熱了培訓行業(yè)。

  記者日前走訪東莞多家培訓機構(gòu)發(fā)現(xiàn),今年報名參加培訓的學員比去年增加10%到20%不等,而培訓機構(gòu)也紛紛引進師資、設(shè)備,做大培訓規(guī)模。

   機器人、自動化崗位同比增三倍      之前從事安全質(zhì)監(jiān)工作的阿倫是智通機器人工程師中級培訓班的一名學員,他說,自己從事安全質(zhì)監(jiān)工作已經(jīng)有兩年多,在這個行業(yè)中已經(jīng)找不到挑戰(zhàn)性。“我對C語言編程非常感興趣,不如學習一門專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)行,眼下機器人產(chǎn)業(yè)非常有前景,就報名學習了。”阿倫說。      和阿倫一起學習機器人工程師的鐘師傅,是一家家電維修鋪的老板,想通過培訓實現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型。      鐘師傅說,現(xiàn)在維修小家電的人越來越少,大家電又有延保服務(wù),越想越覺得自己前途渺?!,F(xiàn)在學習機器人工程師,就是以后不當老板也能做個工程師,挺有前途。      一位從事自動化培訓的老師表示,“機器人”來了,工人也不一定被淘汰,對于有技術(shù)功底的人員,可以進行自動化、機器人方面的學習,如有一些零基礎(chǔ)的普工則可以學習電工、自動化維修保養(yǎng)等,一樣可以從事相關(guān)技術(shù)工作。如果對于技術(shù)方面沒有意向的人員,可以轉(zhuǎn)型現(xiàn)代服務(wù)業(yè),同樣可以找到職業(yè)發(fā)展方向。      日前,東莞市經(jīng)信局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,新增獲得“機器換人”專項資金資助的企業(yè)一共有106家,以電子、印刷、五金等行業(yè)為主,其專項資金應(yīng)用項目基本上都是自動化生產(chǎn)線、自動化設(shè)備更新改造。      企業(yè)推進“機器換人”的過程中,也加大了對人才的需求。記者在智通人才網(wǎng)上搜索關(guān)于“機器人”相關(guān)職位有645個,自動化工程師相關(guān)職位1100多個。      據(jù)智通人才就業(yè)顧問王茜介紹,今年的企業(yè)招聘關(guān)于機器人、自動化崗位需求同比去年增加近3倍。      培訓機構(gòu)引進師資擴大辦學規(guī)模      智通職業(yè)培訓學院副院長黃廷勝主要負責自動化和機器人培訓項目,據(jù)其介紹,截至5月,來智通培訓學習自動化項目的學員同比去年增幅23%。      該學院機器人工程師培訓項目是今年3月份首次開課,從第一期報名的6人到現(xiàn)在第四期培訓,已經(jīng)有70多名學員報名學習機器人工程師培訓課程。      東莞中泰職業(yè)培訓學院負責人謝靈軍說,學院較早開設(shè)電氣自動化培訓課程,主要針對機器人的編程操作等進行培訓。今年以來,學院以及陸續(xù)培養(yǎng)了100多名學員,招生較去年增長10%左右。看到形勢火熱,學院今年新引進了一名專業(yè)課老師,增加了一個班的實操設(shè)備,擴大辦學規(guī)模。      謝靈軍說,電氣自動化班的學員大多數(shù)是在企業(yè)從事電工等工種的員工,前來學習技術(shù)謀求更高的收入。還有不少中專、大專畢業(yè)生,希望通過培訓加入操作機器人的技工行列。
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