開學(xué)前夕,省局下發(fā)《關(guān)于2016年全省秋季中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品印裝質(zhì)量監(jiān)測情況的通報》(浙新廣發(fā)〔2016〕104號),通報了2016年秋季中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品印裝質(zhì)量監(jiān)督檢測情況。為加強對全省中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品印裝質(zhì)量的監(jiān)督管理,進一步推動和促進關(guān)乎青少年學(xué)習(xí)成長的教材教輔產(chǎn)品印裝質(zhì)量水平的提高,根據(jù)原省新聞出版局《關(guān)于實施春秋季中小學(xué)教材教輔讀物印裝質(zhì)量抽檢工作的通知》(浙新出發(fā)〔2008〕99號)精神,浙江省印刷產(chǎn)品質(zhì)量檢驗站受省新聞出版廣電局委托對全省中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品印裝質(zhì)量進行了監(jiān)督檢測。質(zhì)檢站于2016年4月19日、5月5日、7月22日組織人員三次赴省新華書店下沙物流中心對2016年秋季中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品進行抽檢;按照實驗室計量認(rèn)證(CMA)管理體系要求,來自省、市印協(xié),高等院校,印制企業(yè)的專家對所抽取的2016年秋季中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品印裝質(zhì)量進行了評審,評審?fù)戤吅笥少|(zhì)檢站檢測員對各個品種進行復(fù)核,最終出具檢測報告;2016年8月對申請不合格異議的樣品進行了復(fù)驗。
本次檢測2016年度秋季中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品共131種,其中教材42種,教輔89種,總計4192冊,涉及出版單位20家(本省10家、外省10家)、印制企業(yè)26家。依據(jù)GB/T 18359-2009《中小學(xué)教科書用紙、印制質(zhì)量要求和檢驗方法》、GB/T 18358-2009《中小學(xué)教科書幅面尺寸及版面通用要求》和《浙江省中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品印裝質(zhì)量監(jiān)督檢查評價規(guī)則》進行檢測和判定。
經(jīng)檢測,131種中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品批質(zhì)量符合國家頒布的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求;認(rèn)定單冊不合格產(chǎn)品44冊,單冊合格率99.0%。
在檢測過程中,針對浙江科學(xué)技術(shù)出版社出版、杭州豐源印刷有限公司承印的《浙江省普通高中通用技術(shù)學(xué)生活動手冊 必修1 技術(shù)與設(shè)計1》和《浙江省普通高中通用技術(shù)學(xué)生活動手冊 必修2 技術(shù)與設(shè)計2》兩種產(chǎn)品存在易散頁、掉頁風(fēng)險,質(zhì)檢站向相關(guān)出版單位發(fā)出了印裝質(zhì)量風(fēng)險預(yù)警通知書,要求做好對已印圖書的質(zhì)量監(jiān)督和跟蹤監(jiān)測。另外,浙江教育出版社出版、浙江新華印刷技術(shù)有限公司承印的《浙江省普通高中作業(yè)本 歷史 選修3-20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平(雙色版)》初檢批質(zhì)量不合格,經(jīng)相關(guān)單位申請重新抽樣并復(fù)檢后批質(zhì)量合格。
2016年度秋季中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品抽檢中絕大多數(shù)產(chǎn)品在印跡清晰度、書帖歪斜誤差、外觀整潔等方面均在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。本次秋季中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品的檢測結(jié)果表明我省中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品的印制質(zhì)量較好,并相對穩(wěn)定,但也有少數(shù)中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品承印單位存在執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)不到位,印刷質(zhì)量缺陷多等問題。
一
成品外觀方面的質(zhì)量問題主要表現(xiàn)在書背字平移/歪斜誤差超標(biāo)、破頁、小頁、裁切不齊、裁切歪斜誤差超標(biāo)、空背等。如杭州杭新印務(wù)有限公司承印的《中華經(jīng)典誦讀•五年級上》4冊有頁面小頁;浙江新華數(shù)碼印務(wù)有限公司承印的《初中生經(jīng)典誦讀 八年級上》1冊包封面上移34mm,致書背字被裁切,影響閱讀。
二
圖文印刷方面的質(zhì)量問題主要表現(xiàn)在套印誤差超標(biāo)、臟跡、重影、糊字、白頁、死折等。如杭州印校印務(wù)有限公司承印的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 英語3 必修》1冊第2頁、第3頁、第6頁和第7頁白頁;寧波市大港印務(wù)有限公司承印的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 語文 必修四》1冊第98頁死折,影響閱讀。
三
印后加工方面的質(zhì)量問題主要表現(xiàn)在頁面褶皺、頁面露白、有效圖文被裁切、連頁、版心歪斜、書刊裝訂粘結(jié)強度小于4.5N/cm等。如杭州豪波印務(wù)有限公司承印的《浙江省普通高中 作業(yè)本 思想政治 選修5-生活中的法律常識(雙色版)》1冊第77頁到第80頁倒頭帖且書刊裝訂粘結(jié)強度小于2.5N/cm;浙江萬盛達實業(yè)有限公司承印的《天天練口算 一年級 上冊》3冊封底一側(cè)側(cè)膠開膠。
持續(xù)多年的中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品監(jiān)督抽查工作對教材教輔產(chǎn)品印裝質(zhì)量的有效監(jiān)控,為增強出版單位、印制企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量意識,提升產(chǎn)品質(zhì)量水平,起到了積極的促進作用。質(zhì)檢站將繼續(xù)加大出版產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查的力度,利用質(zhì)檢站的技術(shù)檢測優(yōu)勢,發(fā)揮其特有作用,促進出版產(chǎn)品的印裝質(zhì)量的不斷提高,為文化大發(fā)展大繁榮服務(wù)。
通知指出,中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品因直接關(guān)系到下一代的健康成長,尤為廣大人民群眾和社會各界所關(guān)注。各出版和印制單位要充分認(rèn)識這項工作的特殊性和自身承擔(dān)的社會責(zé)任,擺正社會效益與經(jīng)濟效益的關(guān)系,克服重內(nèi)容質(zhì)量、輕印裝質(zhì)量的現(xiàn)象。針對出現(xiàn)的質(zhì)量問題要舉一反三、引以為戒,認(rèn)真查找并及時整改,建立責(zé)任追究制度,進一步落實和完善質(zhì)量管理制度,切實把好中小學(xué)教材教輔產(chǎn)品的印制質(zhì)量關(guān)。