觀印業(yè) | 校企合作模式讓1+1>2?

校企合作，顧名思義，是學校與企業(yè)建立的一種合作模式。當前社會競爭激烈，人才培養(yǎng)更是行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，為此，行業(yè)院校與企業(yè)相互協(xié)作，建立平臺，共同推進行業(yè)人才的培養(yǎng)，這是當今社會人才培養(yǎng)的一種創(chuàng)新模式，而這一模式在印刷行業(yè)也正在推廣開來。

　　北京印刷學院＋河北省東光縣人民政府

　　2016年5月18日上午，河北省東光縣人民政府一行到訪北京印刷學院，東光縣人民政府縣長宮濟鵬與北京印刷學院校長助理周忠代表雙方簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。

　　此次合作將進一步完善質(zhì)量標準體系建設(shè)，加強品牌塑造，共同攜手為京津冀融合與印刷包裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量。

　　北京印刷學院＋中國大地出版社、地質(zhì)出版社、京東圖書

　　2016年7月1日下午，中國大地出版社、地質(zhì)出版社、京東圖書一行到訪北印，與學校簽署了融合發(fā)展基地（實驗室）共建協(xié)議，并舉行揭牌儀式。

　　借此雙方共建融合發(fā)展基地（實驗室）的契機，可以發(fā)揮各自優(yōu)勢，在新媒體與傳統(tǒng)媒體融合的背景下，實現(xiàn)產(chǎn)學研的融合和各學科之間的融合，通過融合促進印刷學院服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會的能力，進一步提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　北京印刷學院＋揚州古籍線裝文化有限公司

　　2016年10月8日下午，北京印刷學院與揚州古籍線裝文化有限公司共建校外實踐教育基地簽約及揭牌儀式在揚州廣電傳媒集團舉行。

　　北京印刷學院與揚州古籍線裝文化有限公司通過共建校外實習基地、合作開展古籍修復、書畫復制技術(shù)開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化，將為推動我國雕版印刷等傳統(tǒng)非遺技藝與新技術(shù)的融合發(fā)展與復合型人才培養(yǎng)提供堅實的保障。

　　此外，2016年北京印刷學院還與其他多地的企業(yè)達成了初步的合作意向，未來將繼續(xù)推進，加快印刷行業(yè)人才的培養(yǎng)。

　　上海出版印刷高等?？茖W校＋上海西口印刷有限公司

　　2016年4月14日下午，上海西口印刷有限公司董事長張波、顧問劉峰源等一行來訪上海出版印刷高等?？茖W校，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。

　　此次簽約是上海版專校企合作取得的又一佳績。雙方會在未來行業(yè)人才培養(yǎng)的問題上相互協(xié)作，實現(xiàn)互利共贏。

　　上海出版印刷高等?？茖W校＋上海九久讀書人文化實業(yè)有限公司

　　2016年12月1日，上海出版印刷高等?？茖W校校長陳斌、黨委副書記顧凱一行訪問了上海九久讀書人文化實業(yè)有限公司，并舉行校企合作簽約儀式。

　　此次簽約標志著雙方戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的建立，雙方將在出版印刷領(lǐng)域的畢業(yè)生實習與就業(yè)、企業(yè)員工培訓、行業(yè)人才需求咨詢、科技合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面進行合力發(fā)展，共同為上海出版印刷行業(yè)的騰飛助力。

　　上海出版印刷高等專科學校＋上海煙草包裝印刷有限公司

　　近日，在上海版專常務(wù)副校長滕躍民的帶領(lǐng)下，藝術(shù)設(shè)計系主任錢為群及藝術(shù)設(shè)計系部分平面設(shè)計專業(yè)的骨干教師共同前往上海煙草包裝印刷有限公司參觀考察，并洽談合作開展項目等事項。

　　經(jīng)過洽談，雙方達成一致共識，上海煙草包裝印刷有限公司將借助版專藝術(shù)設(shè)計系師生的創(chuàng)意設(shè)計力量，共同協(xié)力在該公司產(chǎn)品的平面創(chuàng)意設(shè)計、包裝裝潢上實現(xiàn)新的創(chuàng)新與突破。

　　上海出版印刷高等?？茖W校＋復地商務(wù)管理（上海）有限公司

　　為進一步推進環(huán)版專文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)，12月16日下午，在上海版專綜合樓第二會議室，學校與復地商務(wù)管理（上海）有限公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。

　　上海出版印刷高等?？茖W校將在復地四季廣場搭建上海市高校師生創(chuàng)新創(chuàng)意作品展示平臺，進駐行業(yè)相關(guān)研究機構(gòu)、建立校企合作機構(gòu)，打造學校對外的成果展示窗口。

　　上海出版印刷高等?？茖W校＋虹口新聞傳媒中心

　　2016年12月31日，上海版專影視藝術(shù)系與虹口新聞中心校企合作框架協(xié)議在虹口新聞傳媒中心會議室舉行。

　　學校將在骨干校建設(shè)成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入與行業(yè)、企業(yè)的合作，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補，推進產(chǎn)教創(chuàng)新，為建設(shè)應用技術(shù)型本科院校打下堅實基礎(chǔ)。

　　香港浸會大學聯(lián)合國際學院（UIC）＋珠海天威新材料股份有限公司

　　日前，天威新材與北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院（UIC）簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。

　　在國家鼓勵提倡科技創(chuàng)新的大背景下，天威新材與北UIC在人才、科研、平臺等方面可以發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，共同構(gòu)建優(yōu)勢互補、互利共贏的產(chǎn)學研緊密型合作關(guān)系。

　　齊魯工業(yè)大學＋山東貴和顯星紙業(yè)

　　2016年12月1日，山東貴和顯星紙業(yè)有限公司總經(jīng)理張建華一行訪問齊魯工業(yè)大學，并參加齊魯工業(yè)大學、山東貴和顯星紙業(yè)有限公司戰(zhàn)略合作簽約儀式。

　　此次合作不光能夠推動產(chǎn)學研深度融合，同時還能夠切實的幫助企業(yè)解決前瞻性、引領(lǐng)性、支撐性的關(guān)鍵技術(shù)問題，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。

　　內(nèi)蒙古工業(yè)大學＋北京尚唐印刷包裝有限公司

　　2016年12月14日，北京尚唐印刷包裝有限公司與內(nèi)蒙古工業(yè)大學校企合作簽約暨學生實踐實習基地揭牌儀式在北京尚唐印刷包裝有限公司順利舉行。

　　北京尚唐印刷包裝有限公司與內(nèi)蒙古工業(yè)大學合作，不僅僅提供了一個學習的平臺，還打造了樹人的平臺。培養(yǎng)人才要落地，要培養(yǎng)復合型人才，不能有局限性，要培養(yǎng)出能夠為社會服務(wù)、為行業(yè)服務(wù)、為人民服務(wù)的人才。

　　西安理工印刷包裝與數(shù)字媒體學院＋多家企業(yè)

　　2016年10月19日，印刷包裝與數(shù)字媒體學院曹從軍教授代表學院分別與東莞源鐵、深圳精密達、鹽城東科、上海帛騰，在四家企業(yè)的展臺簽訂了相關(guān)合作協(xié)議，并向上述企業(yè)依次授牌。

　　此次合作進一步擴大了學院影響力和知名度，得到行業(yè)廣泛認同，取得了良好效果；同時也有力宣傳了合作企業(yè)，支持企業(yè)的發(fā)展，有助于企業(yè)擴大其知名度和影響力，真正實現(xiàn)合作共贏。

　　西安文理學院＋西安印刷包裝產(chǎn)業(yè)集團

　　2016年6月8日上午，西安文理學院與西安印刷包裝產(chǎn)業(yè)集團戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式在明德樓A區(qū)報告廳舉行。

　　西安文理學院與西安印刷包裝產(chǎn)業(yè)集團有限公司在各自行業(yè)中均擁有獨特的優(yōu)勢以及志存高遠的發(fā)展愿景，此次戰(zhàn)略合作為深化教育教學改革增添了新的動力，為提高應用型學科辦學及科研水平創(chuàng)造了新的機遇，為實現(xiàn)資源共享、人才交流構(gòu)建了新的平臺，為創(chuàng)業(yè)孵化打下了良好基礎(chǔ)。

　　長安大學＋西安印刷包裝產(chǎn)業(yè)集團

　　2016年5月4日下午，長安大學與西安印刷包裝產(chǎn)業(yè)集團戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式在西安印包集團會議中心舉行。

　　雙方希望以簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議為契機，進一步深化合作領(lǐng)域，提升合作層次，努力結(jié)出豐碩的成果。

　　大連工業(yè)大學＋達成包裝制品(蘇州)有限公司

　　2016年12月15日，大連工業(yè)大學-達成包裝校企合作“實踐教育基地”掛牌儀式在蘇州達成包裝舉行。

　　達成包裝系國家級“高新技術(shù)企業(yè)”，廠內(nèi)設(shè)有獨立的省級研發(fā)中心，有一支實力不菲的研發(fā)團隊，擁有國家包裝專利幾十余項，相信這一結(jié)合將有力推進雙方實現(xiàn)互利共贏。

　　東莞理工學院經(jīng)濟與管理學院＋東莞高綺印刷有限公司

　　1月6日， 東莞理工學院 經(jīng)濟與管理學院與東莞高綺印刷有限公司(簡稱“高綺”)在高綺公司舉行校企共建實習基地簽約掛牌儀式。

　　校企雙方將融合校企資源，在學生實踐教學(專業(yè)實習)、人才培養(yǎng)方案修訂、就業(yè)推薦、企業(yè)員工繼續(xù)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的開發(fā)、科研以及企業(yè)部分工藝開發(fā)等方面展開合作，并加強雙方聯(lián)動，促進這些合作項目在2017年全部落地實現(xiàn)。

　　2016，校企合作一直持續(xù)，2017，校企合作正在開啟。印刷行業(yè)還有眾多校企合作的案例，在此就不一一列舉。

　　行業(yè)應當清楚地意識到，校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作，做到了學校與企業(yè)信息、資源共享，學校利用企業(yè)提供設(shè)備，企業(yè)也不必為培養(yǎng)人才擔心場地問題，實現(xiàn)了讓學生在校所學與企業(yè)實踐有機結(jié)合，讓學校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)勢互補，節(jié)約了教育與企業(yè)成本，實現(xiàn)了“雙贏”。但實際情況遠不止如此，企業(yè)為學生提供實踐創(chuàng)新的平臺，學校為企業(yè)輸送人才，注入新鮮血液，提升企業(yè)的行業(yè)競爭力。二者又相互協(xié)作共同為行業(yè)培養(yǎng)一批又一批的復合型專業(yè)技術(shù)人才，如此看來，這著實已成為1+1>2的多贏模式！