導讀:7月31日,北京獲得2022年冬奧會舉辦權,全國人民為之振奮。而北京申辦冬奧會標志的總設計師,則是1995年畢業(yè)于北京印刷學院包裝設計系裝潢專業(yè)的林存真。
林存真副教授,現(xiàn)為中央美術學院設計學院副院長,曾參與設計過2008年北京奧運會的標志及2014年南京青奧會的會徽。她帶隊設計的“墨舞冬奧”標志,以運動員和冰雪滑道勾勒出一個中國書法“冬”字,冬字下面的兩點正好跟2022主辦年份銜接起來,體現(xiàn)了中國元素和冬奧會運動兩個含義。標志從設計到交稿只用了半個月的時間,卻是林存真多年學習實踐的積累而得,而從她設計的南京青奧會會徽中也看出,她衷情展示中國文化的理念。
8月1日,恰逢北京印刷學院1995屆包裝設計系同學畢業(yè)二十年聚會的日子,林存真當年的同學、室友紛紛接受了采訪?,F(xiàn)任雜志社編輯的宋曉嵐表示,當林存真設計的標志在電視上出現(xiàn)的時候,非常為她感到自豪。她的設計與她的知識儲備、對行業(yè)的了解,以及對中國傳統(tǒng)文化的熱愛密不可分。宋曉嵐還感嘆到,現(xiàn)在的北京印刷學院事業(yè)興旺、生機勃勃,硬件軟件都有很大的提升。
林存真的室友邱曉紅,現(xiàn)任中國印刷及設備器材工業(yè)協(xié)會分會秘書長。她介紹說,林存真很聰明,專業(yè)功底、專業(yè)素養(yǎng)很好,并且非常熱愛自己的專業(yè),在學校期間就曾為書籍設計封面。
林存真的班長汪文,是方正電子字模事業(yè)部、字模產(chǎn)品開發(fā)部、高級字體設計師。他說,林存真很好強,有不服輸?shù)木?,并且在專業(yè)上有追求。她喜歡傳統(tǒng)文化、喜歡收藏,很早就有了這些興趣。她有所成就,與不斷地自我更新、自我學習有很大的關系,學習設計最重要的就是要終身學習。
校友們對學校的更名建設也非常關心,都希望學校能保持自身的特色和優(yōu)勢,培養(yǎng)復合型人才。
林存真副教授,現(xiàn)為中央美術學院設計學院副院長,曾參與設計過2008年北京奧運會的標志及2014年南京青奧會的會徽。她帶隊設計的“墨舞冬奧”標志,以運動員和冰雪滑道勾勒出一個中國書法“冬”字,冬字下面的兩點正好跟2022主辦年份銜接起來,體現(xiàn)了中國元素和冬奧會運動兩個含義。標志從設計到交稿只用了半個月的時間,卻是林存真多年學習實踐的積累而得,而從她設計的南京青奧會會徽中也看出,她衷情展示中國文化的理念。
8月1日,恰逢北京印刷學院1995屆包裝設計系同學畢業(yè)二十年聚會的日子,林存真當年的同學、室友紛紛接受了采訪?,F(xiàn)任雜志社編輯的宋曉嵐表示,當林存真設計的標志在電視上出現(xiàn)的時候,非常為她感到自豪。她的設計與她的知識儲備、對行業(yè)的了解,以及對中國傳統(tǒng)文化的熱愛密不可分。宋曉嵐還感嘆到,現(xiàn)在的北京印刷學院事業(yè)興旺、生機勃勃,硬件軟件都有很大的提升。
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林存真的班長汪文,是方正電子字模事業(yè)部、字模產(chǎn)品開發(fā)部、高級字體設計師。他說,林存真很好強,有不服輸?shù)木?,并且在專業(yè)上有追求。她喜歡傳統(tǒng)文化、喜歡收藏,很早就有了這些興趣。她有所成就,與不斷地自我更新、自我學習有很大的關系,學習設計最重要的就是要終身學習。
校友們對學校的更名建設也非常關心,都希望學校能保持自身的特色和優(yōu)勢,培養(yǎng)復合型人才。