導(dǎo)讀:3D打印普及面臨的最大障礙之一是:創(chuàng)作者太少。在地球上會3D設(shè)計,做出能3D打印的模型文件的人大概不會超過100萬。
在業(yè)內(nèi)有一個說法相信不少人都聽過:到2020年每個家庭都會擁有一臺3D打印機。然而事實真的如此嗎?雖然3D打印技術(shù)發(fā)展很快,但是近些年,每年3D打印機的平均銷量依然在500萬臺左右,按照這個趨勢,即使未來真的會家家都有3D打印機,那也需要幾十年的時間來實現(xiàn)。
首先我們需要弄清楚一個事實,大眾想要的并不是這個機器,而是機器能造出來的東西。就像很多人喜歡吃面包,但卻不會購買面包機一樣,即使買來,很多時間也是閑置著的。
3D打印普及的最大障礙是什么?
3D打印普及面臨的最大障礙之一是:創(chuàng)作者太少。在地球上會3D設(shè)計,做出能3D打印的模型文件的人大概不會超過100萬。大多數(shù)使用CAD設(shè)計的人們建造的東西和3D打印根本不相干。
那么究竟該如何解決這一問題呢?顯然要從如何將3D設(shè)計簡單化,直覺化入手。另外,想讓一項科技變得尋常起來,就要讓人們今早接觸它,也就是說要讓他們從小就能接觸到先關(guān)概念和知識。
從軟件到App的演化
當下,意識到該問題的公司越來越多,比如法國達索系統(tǒng)公司,SOLIDWORKS的開發(fā)商。他們明白讓人們盡早接觸到3D設(shè)計的重要性,于是發(fā)布了專為兒童設(shè)計的App,通過直覺化的模塊,讓CAD不再那么令人生畏。
世界是“移動”的
如何讓孩子接觸到3D設(shè)計是一項問題,在哪里教授他們同樣是個問題。傳統(tǒng)的CAD是一項桌面應(yīng)用,但孩子是天生好動的。事實上,在美國,8-12歲的孩子里大概有超過一半的人擁有手機,88%的青少年人手一部手機。所以問題的關(guān)鍵大概在于如何將CAD學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到移動端。
那么,未來CAD軟件會被app取代嗎?有沒有app能幫助人們直接建立能3D打印的模型出來?其實現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的app了,比如3D虎此前介紹過的3D打印陶器制作app。從設(shè)計,建模到打印,所有流程都是在移動端完成的。
看到這里,你大概已經(jīng)明白了為何3D打印制造們一致對教育應(yīng)用領(lǐng)域表現(xiàn)出空前的熱情。概括來說,想要實現(xiàn)3D打印的普及,重點在于下一代,并且首先他們要熟悉3D設(shè)計。
在業(yè)內(nèi)有一個說法相信不少人都聽過:到2020年每個家庭都會擁有一臺3D打印機。然而事實真的如此嗎?雖然3D打印技術(shù)發(fā)展很快,但是近些年,每年3D打印機的平均銷量依然在500萬臺左右,按照這個趨勢,即使未來真的會家家都有3D打印機,那也需要幾十年的時間來實現(xiàn)。
首先我們需要弄清楚一個事實,大眾想要的并不是這個機器,而是機器能造出來的東西。就像很多人喜歡吃面包,但卻不會購買面包機一樣,即使買來,很多時間也是閑置著的。
3D打印普及的最大障礙是什么?
3D打印普及面臨的最大障礙之一是:創(chuàng)作者太少。在地球上會3D設(shè)計,做出能3D打印的模型文件的人大概不會超過100萬。大多數(shù)使用CAD設(shè)計的人們建造的東西和3D打印根本不相干。
那么究竟該如何解決這一問題呢?顯然要從如何將3D設(shè)計簡單化,直覺化入手。另外,想讓一項科技變得尋常起來,就要讓人們今早接觸它,也就是說要讓他們從小就能接觸到先關(guān)概念和知識。
從軟件到App的演化
當下,意識到該問題的公司越來越多,比如法國達索系統(tǒng)公司,SOLIDWORKS的開發(fā)商。他們明白讓人們盡早接觸到3D設(shè)計的重要性,于是發(fā)布了專為兒童設(shè)計的App,通過直覺化的模塊,讓CAD不再那么令人生畏。
世界是“移動”的
如何讓孩子接觸到3D設(shè)計是一項問題,在哪里教授他們同樣是個問題。傳統(tǒng)的CAD是一項桌面應(yīng)用,但孩子是天生好動的。事實上,在美國,8-12歲的孩子里大概有超過一半的人擁有手機,88%的青少年人手一部手機。所以問題的關(guān)鍵大概在于如何將CAD學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到移動端。
那么,未來CAD軟件會被app取代嗎?有沒有app能幫助人們直接建立能3D打印的模型出來?其實現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的app了,比如3D虎此前介紹過的3D打印陶器制作app。從設(shè)計,建模到打印,所有流程都是在移動端完成的。
看到這里,你大概已經(jīng)明白了為何3D打印制造們一致對教育應(yīng)用領(lǐng)域表現(xiàn)出空前的熱情。概括來說,想要實現(xiàn)3D打印的普及,重點在于下一代,并且首先他們要熟悉3D設(shè)計。