導(dǎo)讀:對傳承非遺文化,民進(jìn)江蘇省文化工作委員會委員、南京作協(xié)原副主席薛冰是個(gè)“內(nèi)行”。薛冰很推崇“活態(tài)傳承”。他特別提及,南京非遺學(xué)院的專業(yè)設(shè)計(jì)要重點(diǎn)考慮“雕版印刷”專業(yè)。 對傳承非遺文化,民進(jìn)江蘇省文化工作委員會委員、南京作協(xié)原副主席薛冰是個(gè)“內(nèi)行”。 薛冰認(rèn)為,原有的非遺的傳播中,有的師傅不愿傳或不會傳,甚至不傳全,而南京非遺學(xué)院一旦設(shè)立,將能實(shí)現(xiàn)非遺傳承的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。“編制一套規(guī)范化的教材很關(guān)鍵。” 薛冰很推崇“活態(tài)傳承”。他特別提及,南京非遺學(xué)院的專業(yè)設(shè)計(jì)要重點(diǎn)考慮“雕版印刷”專業(yè)?! 〉癜嬗∷⒃谟∷⑹飞嫌?ldquo;活化石”之稱,薛冰透露,歷史變遷中,雕版印刷后來被低成本的活字印刷方式所排斥。但如今傳承傳統(tǒng)文化,對古籍的重新重視,讓雕版印刷有了生命力。揚(yáng)州廣陵古籍刻印社有18萬片雕版,浙江圖書館有5萬片,但這些雕版很多版片殘破嚴(yán)重。“修版、補(bǔ)版很重要,這方面的人才很缺。” 薛冰還呼吁,傳承技藝可以“不變”,但南京非遺學(xué)院打造文化創(chuàng)意產(chǎn)品一定要有所創(chuàng)新,融入現(xiàn)代生活的產(chǎn)品,才能實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。“比如,箋紙是古代書信最富特色的載體,如今就很受現(xiàn)代人的歡迎。” 應(yīng)用型人才文博單位入編,不應(yīng)設(shè)學(xué)歷門檻 “南京非遺學(xué)院,肯定將成為南京手工藝大師的‘搖籃’。”民進(jìn)江蘇省出版?zhèn)髅焦ぷ魑瘑T會委員、南京博物院文物保護(hù)科學(xué)技術(shù)研究所所長萬俐憧憬?! ∷f,南京打造一所非遺為主的學(xué)校是民族文化的需要,莫愁中專有能力建好這所學(xué)校。 萬俐說,非遺教材,他不擔(dān)心,因?yàn)榻K有很強(qiáng)大的專家隊(duì)伍能寫出這套教材。但教育部門給“3 4”的本科指標(biāo)很關(guān)鍵,需要政府層面有強(qiáng)力的規(guī)劃扶持和教學(xué)模式的改革創(chuàng)新?! ?ldquo;念念不忘,必有回想。”民進(jìn)江蘇省委委員、民進(jìn)江蘇省委參政議政處處長董淑亮告訴記者,他們將給人社部門寫建言信,呼吁解決目前文博單位應(yīng)用型人才難入編的問題,“技術(shù)應(yīng)用型人才,不應(yīng)用985、211這些文憑學(xué)歷來限制入編。” ?。ㄔ瓨?biāo)題:“古籍醫(yī)生”有了專業(yè)的培養(yǎng)基地 南京非遺學(xué)院今年10月份掛牌)
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