啟示|全球桌面級(jí)3D打印巨頭市場定位發(fā)生轉(zhuǎn)變

全球桌面級(jí)3D打印機(jī)企業(yè)已不再將家庭消費(fèi)領(lǐng)域列為最主要的目標(biāo)市場，這對(duì)于國內(nèi)混亂的桌面級(jí)打印市場的發(fā)展來說，或許值得深思。

　　當(dāng)不少國內(nèi)3D打印企業(yè)還在期待著通過“飛入尋常百姓家”，來實(shí)現(xiàn)桌面級(jí)3D打印機(jī)的銷售增長時(shí)，全球該領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊企業(yè)Makerbot卻做出了一個(gè)不一樣的決定，將更多資源向著專業(yè)和教育領(lǐng)域發(fā)力。     　　“不是不相信，也不是不看好大眾消費(fèi)市場，只是現(xiàn)在還沒有一個(gè)關(guān)鍵性的價(jià)值訴求來推動(dòng)市場的發(fā)展。”MakerBot首席執(zhí)行官Jonathan  Jaglom在接受記者采訪時(shí)表示。在遭遇了銷量下滑、多輪裁員的陣痛之后，全球最大的桌面級(jí)3D打印機(jī)生產(chǎn)商Makerbot希望在設(shè)計(jì)、教育等專業(yè)細(xì)分市場謀求機(jī)會(huì)。   　　3D打印，也稱為增材制造，與傳統(tǒng)減材制造相比，無需原胚和模具，就能直接根據(jù)計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)，通過增加材料的方法生成任何形狀的物體，簡化產(chǎn)品的制造程序，縮短產(chǎn)品的研制周期，提高效率并降低成本。     　　MakerBot是3D打印巨頭Stratasys公司的旗下子公司，目前已累計(jì)售出超過10萬臺(tái)桌面級(jí)3D打印機(jī)，占據(jù)全球桌面級(jí)3D打印機(jī)的最大市場份額。2013年，主攻工業(yè)3D打印的Stratasys以4.03億美元收購MakerBot，以彌補(bǔ)自身在桌面級(jí)市場的短板。據(jù)Jonathan Jaglom介紹，從出貨量來看，2014年售價(jià)1萬美元以下的桌面級(jí)3D打印機(jī)產(chǎn)品有50%來自MakerBot，2015年這個(gè)數(shù)值提升到65%，2016年預(yù)計(jì)將達(dá)到近80%。   　　“我們面向?qū)I(yè)人士和教育工作者推出的全新解決方案，是基于反饋我們?nèi)绾慰梢约涌旌秃喕O(shè)計(jì)迭代過程，使桌面3D打印機(jī)教學(xué)變得更簡單和更有效。” Jonathan Jaglom 如是說。     　　今年9月，MakerBot在時(shí)隔32個(gè)月后，推出了它最新的桌面級(jí)產(chǎn)品MakerBotReplicator+以及MakerBotReplicatorMini+，兩者售價(jià)分別為2499美元和1299美元，它們被定義為該公司第五代產(chǎn)品MakerBotReplicator的升級(jí)版。新機(jī)型在9月正式發(fā)布后，已有數(shù)千臺(tái)的出貨量。Jonathan Jaglom預(yù)期，MakerBot第四季度的財(cái)務(wù)表現(xiàn)將因?yàn)檫@款新機(jī)型而改善不少。     　　上海同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院教師樊中認(rèn)為，在當(dāng)前階段，把3D打印的方向定位于專業(yè)和教育領(lǐng)域是明智的。在教育領(lǐng)域，教師們不僅可以利用3D打印模型進(jìn)行教學(xué)，還可以利用該技術(shù)訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力，使其得以快速驗(yàn)證設(shè)計(jì)概念，制作和修改模型。     　　在樊中看來，3D打印首先從思維上對(duì)造物的方式產(chǎn)生了變化。以前搞設(shè)計(jì)，先要畫草圖，然后一遍一遍地修改，最終開模做出來也不一定符合現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?，F(xiàn)在學(xué)生的設(shè)計(jì)直接可以通過3D打印呈現(xiàn)出來，不合適可以馬上再改，與實(shí)現(xiàn)的距離越來越接近。“以前拿圖紙講方案，現(xiàn)在直接用3D打印實(shí)物展現(xiàn)，更加清晰立體，大大縮短了設(shè)計(jì)到成品的時(shí)間。”   　　同時(shí)，以前很多設(shè)計(jì)看似很“驚艷”，但拿到工坊后發(fā)現(xiàn)，由于受結(jié)構(gòu)和材料所限根本無法做出來。如今，通過3D打印，可以將圖紙?jiān)O(shè)計(jì)還原到接近100%，改變了“造物”高不可攀的距離感。而且讓設(shè)計(jì)師們重新從新的維度理解材料。“以前談到金屬考慮的是怎樣彎折，現(xiàn)在通過3D打印可以將金屬粉末用激光成形，呈現(xiàn)了金屬不同的屬性。”樊中說，有了這樣的技術(shù)，生產(chǎn)和設(shè)計(jì)就會(huì)離得很近。     　　在專業(yè)市場，設(shè)計(jì)師、工程師們?yōu)榱烁咝У氐O(shè)計(jì)流程，會(huì)利用3D打印來評(píng)估、測試、優(yōu)化設(shè)計(jì)，盡可能快地拿到原型產(chǎn)品。以首飾的設(shè)計(jì)為例，一個(gè)設(shè)計(jì)師腦子里有一個(gè)想法，原來要從圖紙上變成真實(shí)的模型成本非常高。如果應(yīng)用到像MakerBot這樣高質(zhì)量的桌面級(jí)設(shè)備，他的想法從紙上變成一個(gè)模型成本可以降低幾十倍，速度也相應(yīng)提高幾十倍。   　　Makerbot已不再將家庭消費(fèi)領(lǐng)域列為最主要的目標(biāo)市場，MakerBot的轉(zhuǎn)型，對(duì)于國內(nèi)混亂的桌面級(jí)打印市場的發(fā)展來說，或許值得深思。Jonathan Jaglom說，目前公司在中國教育市場和專業(yè)市場的應(yīng)用規(guī)模正像美國市場一樣逐步擴(kuò)大。