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上元理念1、堅(jiān)守一個(gè)辦學(xué)思想:以市場(chǎng)需求為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型人才;2、程度滿足社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的多樣化需求,滿足學(xué)員求知、求技、求職等需求;3、實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)合作,教研合作,理論與實(shí)踐合作”三結(jié)合的辦學(xué)模式;4、堅(jiān)持“學(xué)校以人為本,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,培養(yǎng)人才以能力為本”;5、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針;6、以“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”為核心理念課程介紹上元立足宜興,應(yīng)華東地區(qū)企業(yè)最緊缺人才崗位的需求現(xiàn)狀,已建立了三大培訓(xùn)課程體系:第一課程體系是信息領(lǐng)域類培訓(xùn):課程包括電腦商務(wù)辦公、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、AutoCAD輔助設(shè)計(jì)、AutoCAD施工圖設(shè)計(jì)、AutoCAD機(jī)械制圖設(shè)計(jì)、景觀效果圖設(shè)計(jì)、電腦組裝維修和網(wǎng)絡(luò)管理等崗位專項(xiàng)課程;信息技術(shù)還包括目前應(yīng)用非常廣泛,但卻面臨著人才瓶頸問題的單片機(jī)C語言程序設(shè)計(jì)師課程、單片機(jī)匯編語言程序設(shè)計(jì)師課程、可編程控制器(PLC)程序設(shè)計(jì)師課程、UG/PRO-E模具設(shè)計(jì)師等。第二課程體系是建筑領(lǐng)域類培訓(xùn):目前是我國(guó)房地產(chǎn)和道路開發(fā)最迅速的一個(gè)時(shí)代,也是最需要大量應(yīng)用型人才的一個(gè)關(guān)鍵階段,主要課程有土建預(yù)算師、安... [
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